校园人文景点文化载体解读

学院文化是以大学为载体，由学院师生所传承与创造的物质文化与精神文化的总和，作为其核心组成的学院精神文化，通过大学生的文化素质、教师的人文素养和学校的文化品位而表征。在校园内建设以内化办学理念、提升人文精神为主要目的人文景点，促进以润物无声的文化滋养为形式的校园文化建设，具有重要的作用。在我院校园内设有厚德园、善教风、勤学园、精艺楼、运动墙等人文景点，其中“厚德、善教、勤学、精艺”是学院的校风，这八个字是学院师生的书法作品，分别雕刻于校园内的醒目处。现将校园内人文景点的文化载体解读如下：

一、厚德园

“厚德园”位于学院进入湖南电气职业技术学院校园内的第一个绿化的人文景点，“厚德园”内设有下列文化载体。

1．厚德石——我院办学的理念是“以人为本、立德树人”。将“厚德石”置于进入湖南电气职业技术学院校园内的第一个文化载体，寓意学院坚持育人为本，德育为先。

2．一本翻开的书——代表着知识、智慧，象征学校是知识的海洋；书旁是通向四方的的小径，页面上书有“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”，寓意全院师生员工都要不断从书本中获取知识，牢固树立终身学习的理念，不断提高自身素质。

3．五墩六枝香樟——“五墩”寓意学院现设四系一部，“六枝”寓意学院坚持重点专业建设及相关专业协调发展，也寓意学院各项事业和谐、可持续发展。

4．求知路上的脚印——“厚德园”里设计的小路取名为“求知路”，寓意一批批学生跨进（小脚印入）学院求学，通过学院的教育培养，求知充实，提高学习能力、创造能力，再一批批地走出（大脚印出）学院，步入社会，服务社会、报效祖国。

5．红叶桃、红叶李——寓意学院办学历史悠久，桃李满天下；园内四季常青，四季有鲜花开放，寓意学院满园春色、生机盎然。

二、善教风

君山竹与青石——古人曰“画竹，必先得成竹于胸中”，寓意教师要有深厚的知识根底，要不断探求新的知识，使学生青出于蓝而胜于蓝。

三、勤学园

求知廊——设计在学院图书馆前，银白色的月亮托起金色的钥匙，寓意师生员工只有用勤奋学习的金钥匙才能打开知识与智慧的大门；银白色的月亮，寓意着全院教职员工坚持关爱每位学生、关爱学生一生、燃烧自己照亮学生，为学生托起一片广阔的天空。

四、精艺楼

“精艺”二字刻在树根上，放置在新实训楼前，代表学院坚持铸就锻炼诚实守信的品格，提纯精炼所学的知识与技能；寓意教师要把教学当作一门艺术去追求，要精心授艺；也代表学生要精心学艺、培养精益求精的作风；表现学院坚持依托企业这个坚实的根基办学，充分利用湘电集团优质教学资源办学，不断吸收企业的养份，为企业培养高素质技能型人才，服务于社会，达到校企融合，不断发展；红枫树衬托湘电风能产业的红红火火，也寓意着学院对接产业、培养有特色的高素质高技能型人才的坚强决心和信心。

五、运动墙

设在篮球场西侧，将近年来在田径运动会上破纪录的运动员的照片张贴在运动墙上，昭示学院重视学生体育素质的培养，同时寓意更高、更快、更强，是全院师生永恒的追求；也寓意指对自己永不满足，不断地战胜自己，向新的极限冲击；还寓意鼓励师生员工应该在自己学习、工作、生活的各个方面不断地超越自我、不断地更新，永远保持勃勃的朝气。